語法難，咱們就慢慢磨，一天記一個規則，總能學會的。”

可阿不都沒聽進去，他滿腦子都是那些紅叉，還有艾力他們取笑的話。

晚上回家，他把英語課本扔在桌子上，看著上面的單詞和語法，只覺得頭暈眼花，他甚至開始懷疑，常鵬這么費心教他，是不是也是白費功夫。

第一次小測，阿不都的成績從三十分提到了四十五分，他還偷偷高興了一陣。可接下來的兩次小測，分數死死釘在四十五分，連一道題的進步都沒有。

那天剛發下卷子，后排的笑聲又傳了過來：“喲，阿不都，又穩定發揮啊，四十五分的寶座沒人跟你搶！”

周圍的同學跟著哄笑，阿不都捏著卷子，他再也忍不住了，課間直接找到常鵬，“老師，我不學了。我就是個學英語的料，再補也沒用，還得被人笑話……”

“阿不都，別人笑你，是因為他們沒看到你每天背單詞到晚上十點；你覺得難，是因為你在往上走，爬坡哪有不費勁的？再堅持堅持，咱們換個法子學，行不行？”

“沒用的老師，我試過了，真的學不會……”

“那咱們就從最簡單的來，不做卷子，不背語法，就玩游戲。”常鵬掏出一塊奶糖，塞進他手里，“今天咱們玩英語猜謎，猜對一個就給你一塊糖，要是連贏三個，我再給你講個新疆棉田的英文小故事，怎么樣？”

阿不都捏著奶糖，猶豫了半天，還是點了點頭。

“聽好了第一個謎：長在地里，開著黃花，結出棉桃，能做輕紗，猜個英語單詞！”常鵬故意放慢語速。

阿不都愣了愣，“是tton！”

“恭喜你，中了！”

常鵬又遞給他一塊糖，“再來一個：春天播種，秋天收割，養活千萬人，它是

wheat（小麥）的兄弟，是什么？”

這次阿不都想了更久，咬著奶糖小聲說：“是rice（大米）？”

“對嘍！”

常鵬拍手叫好，“最后一個：天上飛，翅膀大，白天睡，晚上忙，專抓老鼠保莊稼，猜個動物單詞！”

“owl（貓頭鷹）！”阿不都幾乎是脫口而出。

“全中！”

常鵬從包里掏出一本畫著棉田的英文繪本，“來，咱們今天就讀這個，里面講的是石河子棉農種棉的故事，你肯定熟悉。”

那天下午，阿不都跟著常鵬讀了半本繪本，連下課鈴響了都沒察覺。

可沒過兩天，他又打了退堂鼓，班里同學看到他課間還在看英文繪本，又開始起哄：“阿不都，都多大了還看圖畫書，是不是連字都認不全啊？”

阿不都把繪本往書包里一塞，再也不肯拿出來，第二天找常鵬時，語氣又蔫了：“老師，我還是算了吧，他們總笑我……”

“他們笑你，是因為他們沒見過你能讀英文故事，沒見過你能說出十個以上的農作物單詞。”

常鵬拉著他，走到教室的黑板報前，“你看，這上面寫著新疆棉花甲天下，要是有一天，你能用英語把咱們新疆的棉花講給外地人聽，他們還會笑你嗎？”

阿不都盯著黑板報，沉默了很久，終于抬起頭：“老師，我再試一次。”

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