厚積（三）厚積（三）

    跟一個隨時飲用“小悟道茶”的人比“學習”，其它學員能拿什么比？

    而高德之所以想的是“也沒有那么難”，并不是都有神技加身了還怕自己學不過其它學員。

    上課是要交課程費用的。

    選修多門課程能不能都學得明白這一回事，神導術+可以解決。

    但能不能付得起選修多門課程的課程費用則又是另一回事了。

    而這一回事并不在神導術+的業務范圍之內。

    結束今天的《符文學》學習，高德去餐廳給自己加了個許久沒嘗過的限定特色菜，就當是在用腦過度之后“食補”一番。

    今日餐廳提供的特色菜是烤鯊魚排，在一旁還擺上蘆筍及切片的蕃茄作為搭配，附贈一份餐后甜點：葡萄干小酥餅。

    獵奇有，風味也有，只不過這一份特色菜的價格是12銀幣。

    這讓高德狠狠咬了兩下牙，才定下心來點了一份。

    用完餐之后，距離下午的《諾蘭大陸地理與戰爭地理》開課還有一段時間。

    高德先回到宿舍，取出自己整理的《通用法術（0環-3環）認識》與《藥材通識》課程的資料，在冥想屋坐下。

    精力恢復許多的高德，深吸一口氣，又給自己放了一個神導術+后，便是把注意力投入到資料上。

    很快，他便再次進入到那種“心神空靈、思維活躍”的心流狀態當中。

    這種狀態下，時間流逝的速度仿佛都變慢了。

    只有兩門課程的各個知識點，隨著他不斷翻閱的資料在腦海中接連流淌而過。

    時間一分一秒過去。

    一小時后。

    高德滿臉疲憊地放下手中的資料，掏出水囊，又惡狠狠灌了一口無漏之水果飲。

    與臉上疲憊神情對應的，是他心中無限的滿足感與歡喜。

    就這一小時的時間，高德感覺自己記住的東西與理解的東西，比之前大半個月時間還多。

    當然，在前世，還有一種名為大學生的神奇存在，可以在一兩天時間內學會比一學期還多的東西，前置條件是“期末考前”。

    但是高德情況又不一樣，他是在前面的學習已經十分深入透徹且努力的情況下，還能出現這般神奇的效果。

    新生學分第一？

    他突然覺得這個曾被自己視為短期目標的成就，有點不值一提了。

    因為，已經變得過于簡單。

    太容易完成的東西，就不適合當做目標了。

    掏出懷表看了一眼，時間才中午十二點半。

    下午的課程要到兩點才開始。

    連續施展兩次神導術+進入心流狀態的高德，也不再強忍，選擇上床，先睡個午覺恢復精力。

    霧霜月23日。

    高德再一次敲開何西的門，在何西難以理解與滿是懷疑的目光中，主動要求將每日的學習量提升到當前的兩倍。

    并在當日稍后的檢查中，以絕對完美的表現征服了半信半疑的何西。

    霧霜月27日。

    在一階修煉室與無漏之水的雙重加持下，自進入賽瑞斯學院后，高德的引導法迎來第三次小突破。

    這一次突破之后，他的法力總量已經足以支持他一口氣施放11個戲法。

    按照這種速度修行下去，高德略一估算，他將學徒引導法修行到圓滿，差不多也就是再一年的時間就可以了。

&lt-->>;br>    到那時，他也就十四十五的年齡。