“公事談完了，”阿瑪貝爾總管的表情變得輕松了起來(lái)，“接下來(lái)就是私事時(shí)間了。”

“反正來(lái)都來(lái)了，不如一次多處理點(diǎn)事……是吧。”

男研究員調(diào)笑道：“我猜您要問(wèn)的，是關(guān)于孩子的事。”

“你猜的不多，艾倫。”

阿瑪貝爾皺著眉頭，認(rèn)真問(wèn)詢道：“我聽(tīng)說(shuō)你家孩子今年考進(jìn)了雅翁教會(huì)？”

“是啊。”

名為艾倫的男研究員語(yǔ)氣平淡，但表情中卻帶著明顯的驕傲：“綜合考評(píng)82分，三年內(nèi)可能就能晉升主教。”

“你孩子今年才十八吧？”

“十九了，上個(gè)月剛過(guò)了生日。”

“那還真是恭喜你了……”

阿瑪貝爾猶豫了一下，詢問(wèn)道：“你孩子是曦暉出身吧？曦暉美術(shù)學(xué)院的老師教學(xué)質(zhì)量怎樣，收費(fèi)高不高？

“我家孩子明年也差不多要入學(xué)了。她只對(duì)音樂(lè)和美術(shù)感興趣，也有聯(lián)覺(jué)天賦。我看她‘色彩’要素的天生深度有30%多，去當(dāng)個(gè)畫(huà)家倒也不錯(cuò)。”

“曦暉啊，怎么說(shuō)呢……”

艾倫思索了一下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇鸬溃骸瓣貢煂W(xué)院是更注重努力的方向。即使在帝國(guó)所有有開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、加強(qiáng)班的一體化美術(shù)學(xué)院中，當(dāng)年由奈杰爾大師親自開(kāi)設(shè)的曦暉學(xué)院也是要求最為嚴(yán)苛的。

“嚴(yán)苛到學(xué)院導(dǎo)師們的批評(píng)，可能會(huì)‘接近雅翁’的水品——全都是批評(píng)，幾乎沒(méi)有鼓勵(lì)。”

“……雖然我認(rèn)為這樣可能會(huì)損傷學(xué)生的自信心，但這也算是一種教學(xué)思路。只要老師們的批評(píng)足夠公正的話，這反而有利于他們建立起一個(gè)足夠堅(jiān)實(shí)的審美體系。”

阿瑪貝爾總管眉頭緊皺：“但這樣的話，真的不會(huì)有孩子心態(tài)崩了嗎？”

“肯定有的。”

艾倫非常確定的說(shuō)道：“因?yàn)殛貢煂W(xué)院從最開(kāi)始，就不是給‘還有退路’的孩子們準(zhǔn)備的。除了必要的常識(shí)和技術(shù)，剩下就是大量的練習(xí)單，每天高強(qiáng)度繪畫(huà)超過(guò)八個(gè)小時(shí)……當(dāng)然，營(yíng)養(yǎng)和休息都是很充足的，不會(huì)傷到身體。

“而老師的專業(yè)性，也不用擔(dān)心。一百多年來(lái)，曦暉學(xué)院的執(zhí)教老師，都是紙姬教會(huì)的主教和樞機(jī)主教來(lái)?yè)?dān)任。

“當(dāng)年奈杰爾大人雖然最后還是沒(méi)當(dāng)了紙姬的教宗，但他晚年親傳的四位學(xué)生中，出了兩位紙姬的教宗、一位紙姬的樞機(jī)、一位雅翁的教宗。至今為止，紙姬教會(huì)還秉承著他老人家的理念：

“——‘理性與科學(xué)，是文明之冠上最為璀璨的寶石，而藝術(shù)之火則帶來(lái)了最為璀璨的曦光。正因有了藝術(shù)，人們才能看清自古以來(lái)的文明留下了多么偉大的痕跡。’

“‘而藝術(shù)之火，自古以來(lái)代代相傳……正因如此，這曦光永不暗淡。藝術(shù)之火同樣也能溫暖他人，我們絕不做冰冷的藝術(shù)、而要用我們的熱血、汗水、淚水來(lái)澆筑如火的藝術(shù)、培養(yǎng)如火的藝術(shù)人。’”

“聽(tīng)起來(lái)蠻不錯(cuò)的嘛。”

阿瑪貝爾總管聞，連連點(diǎn)頭：“雖然我對(duì)藝術(shù)這方面不太懂……但好像還挺靠譜的。”

“因?yàn)楫?dāng)年的奈杰爾大師，他的天賦并不出眾，也沒(méi)有接受過(guò)非常好非常專業(yè)的教育，那個(gè)時(shí)代繪畫(huà)并不算是正當(dāng)行業(yè)，他是在兼職的情況下練習(xí)的……但最終卻教出了四代名畫(huà)師。

“不僅教導(dǎo)繪畫(huà)技術(shù)，同時(shí)更教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鰧W(xué)問(wèn)、如何提高自己。他的四個(gè)學(xué)生，每一位都是一派祖師，他們的性格和能力有所差異，但每個(gè)人的品格都能夠被人尊敬的稱呼一聲大師。

“我覺(jué)得，做人這方面也是有必要學(xué)習(xí)的。”