曹教授是他的導師，在業內威望極高，說的話分量重得很；院長又當場表了態，這事兒基本已經板上釘釘。

他要是敢站出來反對，就是公然跟院里、跟上級專家對著干，到時候別說主任的位置保不住，能不能在這個科室繼續待下去都難說。

奴爾巴哈提深吸了好幾口氣，才強行把心底翻涌的怒火和不甘壓下去。

“好……既然院長和教授都這么安排，那我們科室肯定全力配合周易的工作，保證把技術推廣好。”

話是這么說，奴爾巴哈提心里早就打好了壞算盤：周易啊周易，你別得意得太早。

我倒要看看，你這所謂的“好技術”到底能不能順利推廣開。

就算真能推廣，我也絕不能讓你這么順順利利地出風頭，更不能讓你騎到我這個主任的頭上！”

會議結束，參會的人還沒走遠，奴爾巴哈提就急急忙忙地站起身，快步來到院長辦公室門前，輕輕敲了敲門。

“院長，您忙呢？我有點關于推廣那項小切口手術的事，想跟您好好匯報一下。”

院長正低頭整理剛才的會議記錄，頭也沒抬地問：“老奴啊，什么事？你說。”

奴爾巴哈提清了清嗓子，裝作憂心忡忡的樣子，“是這樣的，院長。我仔細想了想，這右側小切口手術看著太復雜了，步驟多，對操作的精準度要求又高。

周易雖然技術確實不錯，但畢竟年輕，沒多少帶教經驗，光靠他一個人教這么多醫生，我怕效果跟不上。

萬一哪個關鍵環節沒講清楚，大家學錯了，將來上手術臺出了差錯，耽誤了患者的治療，那咱們醫院的聲譽可就受影響了，麻煩就大了。”

奴爾巴哈提見院長停下了手里的動作，正認真聽著，于是趁熱打鐵，說出了自己的真實目的：“院長，我有個不成熟的建議，您看看行不行？

院里能不能撥點專項經費，派我帶著科室里幾個骨干醫生，去外地的大醫院進修一段時間？

咱們系統地學習一下這門技術，把里面的精髓徹底吃透了再回來。

到時候由我帶著大家練，這樣也更穩妥，畢竟我做二尖瓣手術這么多年，有扎實的基礎，學起來肯定比年輕人快，而且我帶教經驗豐富，能讓大家少走很多彎路，推廣起來也更順利。”

奴爾巴哈提心里盤算著，只要能爭取到去外地進修的機會，就能名正順地拖延科室推廣這門技術的時間，給周易制造阻礙。

就算最后真的學回來了，也能把“帶教推廣”的功勞穩穩攬到自己身上，把周易徹底擠到一邊。

到時候，醫院里上下都會記得，是他這個科室主任帶頭進修、推廣新技術，誰還會記得周易這個“原創者”？

他絕不能讓周易借著這事壓過自己，更不能讓自己的主任權威受到半點動搖！

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