陳平川看著他那副天真單純的模樣，眼中閃過一絲笑意。

他耐著性子，用張金寶能聽懂的話，輕聲解釋起來。

“少爺，這叫‘投桃報李’。”

“咱們在這世上立足，不能只顧著自己出風頭。你對別人好，別人自然也會對你好。咱們把好處分給別人一些，別人才會樂意幫襯咱們，路才能越走越寬。”

“現(xiàn)在你再想想，我把功勞，讓給方先生，他知道了，心里是不是高興？”

“方先生一高興，教你讀書的時候，是不是就更用心了？”

“他教你更用心，少爺你學得更快更好，老爺知道了，是不是也更高興？”

陳平川頓了頓，繼續(xù)道：“而且啊，方先生高興了，平時說不定就罵說你幾句，你少挨罵，大哥我的日子是不是也跟著好過一些？”

“這樣一來，方先生高興，你高興，老爺高興，我也高興。”

“你說，這是不是一件大好事？”

張金寶眨巴著眼睛，似懂非懂地點了點頭。

他努力地消化著陳平川說的這些話。

雖然他還是不太明白這里面那些彎彎繞繞的道理。

但他心中對陳平川的敬佩，卻是又深了一層。

“大哥！”

他由衷地感嘆道。

“你懂得可真多??！”

……

晨曦微露。

露水沾濕了青石鋪就的院子。

方先生捋著頷下幾縷山羊胡須，步履沉穩(wěn)地走向書房。

“金寶，昨日所學，背來聽聽?！?

方先生的聲音帶著威嚴，用戒尺敲了敲桌面。

他準備嚴格考校一下張家這位小少爺?shù)膶W業(yè)進度，務(wù)必得讓這個不成器的小子吃點苦頭，知道讀書不是玩鬧。

張金寶放下手中的書本，一反常態(tài)地挺直了小胸脯。

“先生想從哪里開始考校？”

方先生心中冷哼一聲，面上卻不動聲色。

他隨手翻開《三字經(jīng)》，指著開篇之處：“從‘人之初’開始背，一直到‘曰仁義’為止?！?

話音剛落。

張金寶便如同換了個人一般，朗朗背誦。

“人之初，性本善。性相近，習相遠?！?

“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！?

方先生的表情，由最初的淡然自若，逐漸變成了難以置信的驚訝。

然后，那份驚訝，便完全僵在了他的臉上。

“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼……”

張金寶一口氣背下來，字正腔圓，一字不差。

甚至，還帶著幾分抑揚頓挫的韻味，仿佛已將經(jīng)文融會貫通。

書房內(nèi)，一片靜默。

空氣仿佛都凝滯了。

方先生臉上的表情，如同開了染坊一般，緩慢地變化著。

從震驚到懷疑，再到一種復雜難的神色。

他瞪著張金寶，那雙老眼睜得溜圓，半晌說不出一個字來。

昨日這小子，還是一問三不知，狗屁不通的蠢物！

今日怎地……怎地就跟開了竅似的？！

“先生，我背得可還正確？”

張金寶眨巴著眼睛，滿臉期待地望著方先生，等著夸獎。

方先生像是從夢中驚醒過來，喉結(jié)滾動了一下，才輕輕點了點頭。