“看來你沒有撒謊，一般能用這么簡(jiǎn)陋的儀表測(cè)出損壞的原件的，那都是對(duì)電子原理及其熟悉的。

我現(xiàn)在可以帶你去制造部，要是你能做出一條成品的驍犬，我就給你十個(gè)人。”

“沒問題。”

朔蓉說著就要帶我走，不過朔黛說道：

“等一下！”

我和朔蓉轉(zhuǎn)回身。

朔蓉問道：“公主！你還有什么事嗎？”

朔黛盯著我：“剛才看你試驗(yàn)鋼琴的時(shí)候，手指彈奏很流暢，你會(huì)彈鋼琴？”

糟了！這不又露了嗎？我都說了在山溝長(zhǎng)大，會(huì)不會(huì)山溝沒有這玩意兒？

“我彈過很廉價(jià)的那種，就是學(xué)校里的。”

我想到的是以前的那種風(fēng)琴，跟鋼琴的樣子差不多，不過用腳踩氣的，沒氣不響。

當(dāng)然這里不一定有，不過我說廉價(jià)的，應(yīng)該也沒問題吧？

“那彈一段我聽聽。”

“是！”

只能彈了，他們應(yīng)該沒聽過外面的曲子吧？

我挑了首《一剪梅》彈了出來。

我覺得這曲子適中，太難的他們會(huì)奇怪我怎么彈那么好。

太簡(jiǎn)單，曲子又不夠動(dòng)聽。

我的目的很簡(jiǎn)單，只要能吸引朔黛，以后我在將軍府就不會(huì)受氣。

美男計(jì)？

就算吧！反正這是虛擬世界，就算那個(gè)啥，我也就當(dāng)做了那種年少輕狂的夢(mèng)了。

我沒想到，一曲下來，朔黛和朔蓉全都被震驚了，兩人都被迷住了一樣。

朔黛放下貓就跑到我跟前，抓住我的手問道：

“鄭陽！這曲子你從哪兒學(xué)來的？”

用不用這么激動(dòng)？

“這個(gè)是我們那兒的老師創(chuàng)作的。”

我這么說沒毛病，就是外面的作曲，尊稱老師。

至于她們?cè)趺聪耄夜懿恢?

“太美了！凄婉又讓人回味無窮。你能把曲譜寫給我嗎？”

“沒問題！”

“朔蓉！拿電腦！”

朔蓉直接遞來光屏電腦，我很快就把曲子寫了下來。

“公主！我可以去制造部了嗎？”

那里才是我向往的地方。

說不定能看到什么資料也不一定。

說實(shí)話，我掌握的石巖人資料里，也有材料篇，但是太深?yuàn)W了。

比如r27金屬，它是用a9金屬電解加碳、鎳合成。

我都不知a9是個(gè)啥，讓我咋合成？

類似的情況簡(jiǎn)直多不勝數(shù)。

我現(xiàn)在就想知道這些基礎(chǔ)金屬是怎么來的。

啥？后臺(tái)可能有數(shù)據(jù)？

沒有，后臺(tái)就全是代碼，輸入代碼我可以得到原料，但是原料怎么做出來的，我就得從他們這里學(xué)習(xí)。

“你先等等！先教教我這個(gè)曲子。”

啊？這不是我想要的，但是我又沒法拒絕。

“好的公主！”

朔蓉：“你應(yīng)該說，是！公主！”

“朔蓉！他不是軍隊(duì)出來的，也不懂咱們的規(guī)矩，讓他慢慢適應(yīng)。”

要說還是這公主待人和善。

“來吧！”

我教了公主兩遍，她就能彈下來，而且越彈越熟練。

“鄭陽！我為什么就彈不出那種凄美的感覺呢？”

“可能你不知道歌詞吧！”

“還有歌詞？你快說！”

“我還是唱吧！”歌詞這玩意兒，念出來很奇怪的好吧？

“好好！你唱！”

我雙手放在鋼琴上，邊彈邊唱：“紅塵自有癡情者，莫笑癡情太癡狂……”

一曲唱完，朔黛竟然哭了出來：“太感人了，問世間情為何物，直教人生死相許。那是經(jīng)歷了怎樣的戀愛，才能有這種感悟？”

要不是外面的東西帶不進(jìn)來，我倒是不介意買幾張光碟給她看看電視劇。

當(dāng)然，也就是想想，她要是問我東西哪兒來的，我就解釋不清楚。

我正想著，朔黛的頭突然靠在我肩膀上。

我登時(shí)身子一緊，不是因?yàn)槊琅课遥俏遗滤?->>蓉那惡婆娘又發(fā)飆。