“又寫(xiě)了一首詩(shī)？難道你寫(xiě)詩(shī)的時(shí)侯不用構(gòu)思嗎？就算是屈原，屈圣，也是花費(fèi)了將近百年的時(shí)間，游歷了大半天元大陸，才寫(xiě)下的曠世著作《離騷》，難道你比屈圣的天賦還要高？”

聽(tīng)到詞宋的回答后，寧平安再也繃不住了，饒是他再高的定力也無(wú)法抑制他心中的震驚與困惑，這次他直接開(kāi)始質(zhì)疑起詞宋來(lái)。

見(jiàn)到寧平安的神情變得如此激動(dòng)，一時(shí)間也不知該如何回應(yīng)。自已老師說(shuō)的確實(shí)很對(duì)，別人寫(xiě)詩(shī)都是需要長(zhǎng)時(shí)間的構(gòu)思，打磨，而且最重要的是，心境，不通心境下寫(xiě)出的詩(shī)，也是完全不通的。

詞宋卻不一樣，他將整個(gè)華夏文明最為燦爛的詩(shī)句拿過(guò)來(lái)直接用，根本就不需要任何的思考，純純就是“當(dāng)代文抄公”行為。

而且，詞宋背誦的這些詩(shī)詞，哪一個(gè)不是家喻戶曉的千古名作？就算是最不濟(jì)的詩(shī)詞，也都是名聲顯外的。

最重要的是，一般在古代不出名的詩(shī)詞，都會(huì)被埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河之中，傳到二十一世紀(jì)的那些詩(shī)詞，基本上都是些膾炙人口的佳作，就算不是佳作，那也是被歷史篩選出來(lái)的精華。

換句話說(shuō)，就是這些詩(shī)詞都是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的，都是被歷史證明了的。

見(jiàn)詞宋久久沒(méi)有回話，寧平安嘆了口氣，不知從何處掏出一本厚重的書(shū)籍，遞給了詞宋，“以后下午的課，你都不用去上了，我給你一個(gè)月的時(shí)間，將這本書(shū)的內(nèi)容給我徹底吃透，一個(gè)月后，我會(huì)親自檢驗(yàn)?zāi)愕某晒??！?

說(shuō)著，寧平安站起身，一邊輕輕揮手，一邊說(shuō)道：“若是你能將其掌握，一個(gè)月后，我?guī)闳⒓游逶翰钑?huì)?！?

“五院茶會(huì)？”詞宋還是第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞，剛想要說(shuō)些什么的時(shí)侯，他發(fā)現(xiàn)自已的視線被一股薄薄的青煙籠罩，等到他的視線再次清晰時(shí)，發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)出現(xiàn)在了圣人塔的外面，自已已經(jīng)站在了那條鋪記未知名的晶l小路的盡頭。

“以后若是想找我，直接對(duì)著親傳弟子玉佩呼喚我的名字即可，這圣人塔，下次不要再來(lái)了?！?

詞宋的耳邊傳來(lái)了寧平安的叮囑聲音，詞宋點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后轉(zhuǎn)頭離去。

。。。。。。。

而另一邊的寧平安在將詞宋送出圣人塔后，便來(lái)到了圣人塔的最高處，這里便是院長(zhǎng)平日的辦公之處。

此時(shí)的房間內(nèi)，已經(jīng)聚集了三人，二女一男，其中一男一女，正是顏院長(zhǎng)和他的女兒，顏若詞，至于另一個(gè)女子，正是之前詞宋在湖邊遇到的那位美麗端莊的婦人。

當(dāng)寧平安進(jìn)入房間之時(shí)，就聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲。

“顏正，你真不愧是詞起白的兄弟，詞宋的干爹啊，竟然真的讓他加入了顏圣書(shū)院，你難道忘記，你當(dāng)年是怎么答應(yīng)我的？”

“圣人云：有教無(wú)類。詞宋他來(lái)到顏圣書(shū)院求學(xué)，本就是他的自由，我對(duì)他并沒(méi)有任何的偏袒之心。”

“所以你就可以將自已的女兒，送給你這個(gè)好兄長(zhǎng)的紈绔兒子當(dāng)讓妻子？好你的顏正，真有你的啊?！?