“請(qǐng)問，這間教室是怎么回事？”耐不住心中的好奇于是問道。

再加上，這也是劉飛的職業(yè)病。

卓敏看到這教室之后也有一些異常的反應(yīng)，道：“這間教室的事情，恐怕，一般人聽到之后也是不敢相信。”

然后仔細(xì)盯了一眼劉飛，看著他身上的道袍，頭上的發(fā)簪，腰中插著的長(zhǎng)劍，道：“敢問先生怎么稱呼，什么工作？”

她也是傻了，怎么連人家是做什么的都沒有搞清，就因?yàn)槭亲隽俗约簜€(gè)的擋箭牌，就要將幼兒園中的學(xué)生讓他帶著去找親人，而且還將她這如花似玉的美人兒搭上。

劉飛倒是如實(shí)回答，道：“職業(yè)道士，家在白頭山上白頭觀！”

“還真是道士？”卓敏感覺世界都瘋了。

這還真的是一個(gè)道士，確實(shí)不是一般人，連忙道：“這間教室，每天晚上都會(huì)有人唱歌，還有人在玩耍，但是，進(jìn)去之后卻沒有人，只有聲音傳出！”

“而且，有人在里面就會(huì)感覺到其內(nèi)的溫度比之其它的房間涼度低，即便是開著空調(diào)也是沒有任何作用，這時(shí)間一長(zhǎng)，哪里還有人敢來(lái)，多一事不如少一事，于是就將這教室的門給鎖上了，不讓人進(jìn)去，倒是聲音傳不出，但是在晚上將耳朵靠近房間，仍然是能夠聽到?！?

劉飛點(diǎn)頭，右手在屠魔劍的劍鞘處輕輕的捏了一捏，道：“這怕是有妖邪作祟！”

卓敏道：“你是真道士，還是假道士，這件事情你有辦法？”

劉飛的頭以60度向東抬起，極為陽(yáng)光而且自信的一笑，道：“你見過這么專業(yè)的道士嗎？”

“倒是除了這一身衣服之外，還有一柄木劍之外，沒有半點(diǎn)兒像！”卓敏下意識(shí)的說(shuō)道。

然后抬起來(lái)纖細(xì)玉指，揪了揪劉飛的頭發(fā)，接著假發(fā)就被摘了下來(lái)。

劉飛不過就是寸長(zhǎng)的發(fā)絲，如何能夠插上簪子，自然是依靠的假發(fā)青絲，倒也不是買的，而是從系統(tǒng)那里兌換。

放在頭上，只要是使用靈氣灌注，便好像是生長(zhǎng)在上面一般。

劉飛沒有注意，沒想到卓敏會(huì)突然去摘他的假發(fā)。

“哈哈！”卓敏開心的笑了起來(lái)。

劉飛的臉皮也是不薄，將假發(fā)重新戴上，即便是十分尷尬，仍舊是保持這風(fēng)度的一笑。

卓敏笑著道：“怎么，你這神通蓋世的小道士，是準(zhǔn)備幫我們家常遠(yuǎn)幼兒園做上一場(chǎng)法事？”

“做什么法事，直接降妖除魔！”劉飛干脆利索的說(shuō)道。

“好！你可是說(shuō)了，千萬(wàn)別忘記，要是你解決了，我就全權(quán)配合你，將王新月送到母親身邊，而且你在這兒吃的飯，全部都我包了，如何？”

“提供住宿？”

“可以！”

“那等著我，今天晚上就解決！”

他自然是不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，已經(jīng)是將教室里面的鬼物給推算的七七八八，是一只小鬼罷了。

“叮！恭喜宿主，觸碰到常遠(yuǎn)幼兒園的鬼教室?！?

“這教室之前，有一個(gè)十分開朗的孩子，在課堂中十分活躍，無(wú)論是同學(xué)亦或者老師都是十分喜歡，他也是非常的陶醉，但是，不好的事情出現(xiàn)了，他得病去世，卻又十分思念同學(xué)，于是魂魄來(lái)到了這常遠(yuǎn)幼兒園中，想要尋找玩伴，但是這教室整天都是烏漆嘛黑，沒有同伴陪他玩，在這孤寂的環(huán)境之下，他在不斷的產(chǎn)生扭曲，終有一天會(huì)出去害人?！?

“還請(qǐng)宿主讓這可憐的孩子，早早的擺脫如此孤單玩耍的境地，讓其在惡化之前便投胎轉(zhuǎn)世，以免遺禍人間！”

“是否接受任務(wù)，將教室內(nèi)的小鬼超度？任務(wù)難度較低?！?

“接受！”

超度一只小鬼，這種任務(wù)劉飛喜歡，而且任務(wù)難度較低，可謂是讓他更加喜歡。