“請(qǐng)問,這間教室是怎么回事?”耐不住心中的好奇于是問道。
再加上,這也是劉飛的職業(yè)病。
卓敏看到這教室之后也有一些異常的反應(yīng),道:“這間教室的事情,恐怕,一般人聽到之后也是不敢相信。”
然后仔細(xì)盯了一眼劉飛,看著他身上的道袍,頭上的發(fā)簪,腰中插著的長(zhǎng)劍,道:“敢問先生怎么稱呼,什么工作?”
她也是傻了,怎么連人家是做什么的都沒有搞清,就因?yàn)槭亲隽俗约簜€(gè)的擋箭牌,就要將幼兒園中的學(xué)生讓他帶著去找親人,而且還將她這如花似玉的美人兒搭上。
劉飛倒是如實(shí)回答,道:“職業(yè)道士,家在白頭山上白頭觀!”
“還真是道士?”卓敏感覺世界都瘋了。
這還真的是一個(gè)道士,確實(shí)不是一般人,連忙道:“這間教室,每天晚上都會(huì)有人唱歌,還有人在玩耍,但是,進(jìn)去之后卻沒有人,只有聲音傳出!”
“而且,有人在里面就會(huì)感覺到其內(nèi)的溫度比之其它的房間涼度低,即便是開著空調(diào)也是沒有任何作用,這時(shí)間一長(zhǎng),哪里還有人敢來(lái),多一事不如少一事,于是就將這教室的門給鎖上了,不讓人進(jìn)去,倒是聲音傳不出,但是在晚上將耳朵靠近房間,仍然是能夠聽到?!?
劉飛點(diǎn)頭,右手在屠魔劍的劍鞘處輕輕的捏了一捏,道:“這怕是有妖邪作祟!”
卓敏道:“你是真道士,還是假道士,這件事情你有辦法?”
劉飛的頭以60度向東抬起,極為陽(yáng)光而且自信的一笑,道:“你見過這么專業(yè)的道士嗎?”
“倒是除了這一身衣服之外,還有一柄木劍之外,沒有半點(diǎn)兒像!”卓敏下意識(shí)的說(shuō)道。
然后抬起來(lái)纖細(xì)玉指,揪了揪劉飛的頭發(fā),接著假發(fā)就被摘了下來(lái)。
劉飛不過就是寸長(zhǎng)的發(fā)絲,如何能夠插上簪子,自然是依靠的假發(fā)青絲,倒也不是買的,而是從系統(tǒng)那里兌換。
放在頭上,只要是使用靈氣灌注,便好像是生長(zhǎng)在上面一般。
劉飛沒有注意,沒想到卓敏會(huì)突然去摘他的假發(fā)。
“哈哈!”卓敏開心的笑了起來(lái)。
劉飛的臉皮也是不薄,將假發(fā)重新戴上,即便是十分尷尬,仍舊是保持這風(fēng)度的一笑。
卓敏笑著道:“怎么,你這神通蓋世的小道士,是準(zhǔn)備幫我們家常遠(yuǎn)幼兒園做上一場(chǎng)法事?”
“做什么法事,直接降妖除魔!”劉飛干脆利索的說(shuō)道。
“好!你可是說(shuō)了,千萬(wàn)別忘記,要是你解決了,我就全權(quán)配合你,將王新月送到母親身邊,而且你在這兒吃的飯,全部都我包了,如何?”
“提供住宿?”
“可以!”
“那等著我,今天晚上就解決!”
他自然是不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,已經(jīng)是將教室里面的鬼物給推算的七七八八,是一只小鬼罷了。
“叮!恭喜宿主,觸碰到常遠(yuǎn)幼兒園的鬼教室?!?
“這教室之前,有一個(gè)十分開朗的孩子,在課堂中十分活躍,無(wú)論是同學(xué)亦或者老師都是十分喜歡,他也是非常的陶醉,但是,不好的事情出現(xiàn)了,他得病去世,卻又十分思念同學(xué),于是魂魄來(lái)到了這常遠(yuǎn)幼兒園中,想要尋找玩伴,但是這教室整天都是烏漆嘛黑,沒有同伴陪他玩,在這孤寂的環(huán)境之下,他在不斷的產(chǎn)生扭曲,終有一天會(huì)出去害人?!?
“還請(qǐng)宿主讓這可憐的孩子,早早的擺脫如此孤單玩耍的境地,讓其在惡化之前便投胎轉(zhuǎn)世,以免遺禍人間!”
“是否接受任務(wù),將教室內(nèi)的小鬼超度?任務(wù)難度較低?!?
“接受!”
超度一只小鬼,這種任務(wù)劉飛喜歡,而且任務(wù)難度較低,可謂是讓他更加喜歡。