自從獲得八卦掌（精通）之后，方寒的飯量增加了不少。
應(yīng)該是系統(tǒng)傳輸武功的時(shí)候同時(shí)改造了方寒的體質(zhì)，方寒得到的不僅僅是八卦掌（精通）級(jí)別的武術(shù)技巧，同時(shí)也得到了與之相應(yīng)的體質(zhì)，就好像這一身本事并不是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)年累月的練習(xí)。
飯量大了，力氣大了，感官和身體靈活度柔韌度也增強(qiáng)了，要不然，只是獲得單純的技巧，方寒早上絕對(duì)不可能把青年抓起來(lái)耍猴戲......呃，準(zhǔn)確的說(shuō)是治療。
李住院醫(yī)其實(shí)考慮到要的飯菜太少不夠吃的話尷尬，沒(méi)想到最后還是有些不夠吃，一大半飯菜進(jìn)了方寒的胃，方寒還有些意猶未盡。
“方醫(yī)生您要是沒(méi)吃飽，我再去要點(diǎn)？”李住院醫(yī)征求意見(jiàn)，他的飯量不大，吃不吃無(wú)所謂。
“我差不多了。”方寒站起身活動(dòng)了一下身子，剛才整理了提綱，這會(huì)兒他正迫不及待的打算寫論文呢。
人對(duì)所有的東西都有新鮮感，每一次獲得技能，方寒都是有些迫不及待，剛才要不是真餓了，他或許打算一口氣先把論文寫完。
“那您寫論文，我看會(huì)書(shū)，有什么不懂的您問(wèn)我。”李住院醫(yī)站起身收拾碗筷。
方寒點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在電腦面前緩沖了一下，然后繼續(xù)開(kāi)始寫論文。
李住院醫(yī)收拾完?yáng)|西，斜靠在床上拿著一本《傷寒論》裝模作樣的看著，眼睛時(shí)不時(shí)的偷偷看一下方寒那邊，心中等著方寒喊他。
十分鐘......
半小時(shí)......
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，方寒依舊敲著鍵盤，寫的很專注，卻沒(méi)有喊李住院醫(yī)的意思。
李住院醫(yī)也不著急，他也寫過(guò)論文，一般寫論文過(guò)程中大都不會(huì)有什么問(wèn)題，最多就是查一查資料什么的，方寒醫(yī)術(shù)那么好，基礎(chǔ)肯定不差，理論知識(shí)應(yīng)該是豐富的。
論文的好壞，最主要的是邏輯性和準(zhǔn)確性，邏輯性就是你寫的東西要說(shuō)服別人，讓人認(rèn)可你的觀點(diǎn)，要是邏輯混亂，那自然不行。
就像是數(shù)學(xué)里面的推理題，從什么得出什么，這都是有先后的，診斷，治療，辯證等等，用各種權(quán)威性的學(xué)術(shù)論點(diǎn)來(lái)證明自己判斷的準(zhǔn)確性。
李住院醫(yī)認(rèn)為方寒的準(zhǔn)確性應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，差的應(yīng)該是邏輯性和語(yǔ)功底，即便是要咨詢也是寫完之后讓他修改一下。
論文短一點(diǎn)的幾千字，長(zhǎng)一點(diǎn)的上萬(wàn)字甚至更多，寫起來(lái)可沒(méi)有那么快，最后再加上修改之類的，估計(jì)要到后半夜了，今晚沒(méi)幾個(gè)小時(shí)能睡了。
不知不覺(jué)，時(shí)間就到了晚上十一點(diǎn)，方寒伸了個(gè)懶腰站起身來(lái)，總算是寫完了，一萬(wàn)五千多字的論文，足足寫了三個(gè)多小時(shí)。
方寒這邊一有動(dòng)靜，李住院醫(yī)急忙起身：“方醫(yī)生您要喝水嗎？”
這三個(gè)小時(shí)李住院醫(yī)給方寒加了一次茶水，見(jiàn)到方寒的茶水一直沒(méi)動(dòng)，也就沒(méi)再打擾。
“沒(méi)有。”方寒活動(dòng)著腰：“論文終于寫完了，我活動(dòng)一下，然后再修改一下應(yīng)該差不多了。”
“寫完了？”李住院醫(yī)吃了一驚，這么快？
說(shuō)著話李住院醫(yī)湊過(guò)去看了一下文檔，一萬(wàn)五千多字，字不少啊，這么多字即便是單純的打字也需要不少時(shí)間吧？
用電腦打字雖說(shuō)比用筆寫快，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，一般人一小時(shí)最多也就是一千多字，兩千字撐死了，即便是經(jīng)常打字的一些網(wǎng)絡(luò)寫手，一小時(shí)三五千字的也不多，方寒用了多長(zhǎng)時(shí)間？三個(gè)多小時(shí)吧？
手速這么快？
不說(shuō)手速，寫的過(guò)程中不需要停頓嗎？
“差不多了。”方寒點(diǎn)了點(diǎn)頭：“要不李醫(yī)生您先看看？我的論文一直寫的不怎么好，也不知道寫的行不行。”
下意識(shí)方寒就忘記了系統(tǒng)的事情，畢竟得到系統(tǒng)時(shí)間不長(zhǎng)，很多時(shí)候方寒衡量自己都是以得到系統(tǒng)之前的水準(zhǔn)衡量。
“行，您先喝點(diǎn)茶，活動(dòng)一下腰，這坐的時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)腰不好。”李住院醫(yī)在電腦前面坐下，開(kāi)始看方寒的論文。
中醫(yī)論文都有著差不多固定的格式，論文題目，目錄、摘要、關(guān)鍵詞，然后才是正文。
看了前面的題目、摘要等，李住院醫(yī)就有些驚訝，方寒在論文方面造詣不低啊。
繼續(xù)看，李住院醫(yī)不知不覺(jué)看的入了神，一時(shí)間甚至忘記了自己其實(shí)是在給方寒檢查。
醫(yī)學(xué)論文里面干貨是很多的，一些專家寫的醫(yī)學(xué)論文是很有學(xué)習(xí)價(jià)值的。
方寒的論文水準(zhǔn)已經(jīng)不比一些住院醫(yī)差了，再加上這個(gè)病案本來(lái)就是他治療的，他對(duì)這個(gè)病的前因后果種種都了然于胸，寫起來(lái)自然是邏輯分明......
大概半個(gè)小時(shí)，李住院醫(yī)已經(jīng)看到了最后，甚至有些意猶未盡。
“怎么樣？有沒(méi)有什么需要改進(jìn)的地方？”方寒看到李住院醫(yī)看完了，出聲詢問(wèn)。
“啊......”
李住院醫(yī)一愣，這才回過(guò)神來(lái)，我這剛才看的是方寒的論文？