坐了十分鐘左右，女編導從遠處走來，初一知道，這是要進行最后一天的互動五分鐘環節了。

對此初一已經輕車熟路。

熟練打開手機直播軟件，選擇自己的頻道，然后對著鏡頭揮手道：“大家晚上好，今天是最后一場直播，變形之旅馬上要結束了，大家有什么想說的想問的可以打在公屏，我看心情回答。”

初一的俏皮話引得網友打出一串哈哈哈哈。

今日依舊是溫馨干凈的彈幕環境，因為是最后一次直播，網友們紛紛表達不舍之意，連續數天的直播已經讓好多人成了初一的粉絲。

想到初一不是娛樂圈內的人，以后出現在熒幕上的機會少之又少，不少人發哭哭的表情都是真心實意的。

喜歡的“偶像”不混圈，可太難過了！

很多網友都把初一當偶像那樣喜歡崇拜著，在這幾天的直播中，初一有著小任性小矯情的同時，她也足夠優秀。

變形之旅不僅是環島騎行，還有到少數民族體驗非遺文化，貧困山區支教等行程，期間所接觸的人或事是多個方面的。

然而不管是什么情況，初一都能說得頭頭是道，比如說非遺村落里的村書記進行直播賣貨，但效果不佳。

初一見狀拿筆寫寫畫畫，大家以為她在隨筆素描，畢竟是一木大大的女兒，或許在繪畫上會有天賦。

攝影師一直沒有拍本上的畫面，有的網友開始冷嘲熱諷，說有錢人就是何不食肉糜，人家村書記說著當下非遺文化遇到的困難，結果蔣大小姐壓根不當回事！

瞧瞧那模樣，實在太不尊重人了！

這樣的話語的確被帶起了節奏，很多人覺得初一沒有禮貌，結果在村書記將困境說完后，初一剛好停下了筆。

她道：“我有一套方案，王書記您要不要參考一下？”

王書記愣住了，他沒想到面前比他孫子都小的女孩，居然真提出了辦法。

他講述困境的時候，壓根沒想節目組能夠提供什么，畢竟這已經不是第一個來采訪的電視臺了。

他主要目的是進行宣傳，希望直播的時候能因此多賣上幾單，哪怕為村子里增加一點點收入都是好的。

“好，孩子你有什么想法說說看。”

王書記這個語氣更像家里長輩“逗”小孩，足夠慈愛，但也真沒當回事。

初一不惱，她把自己剛剛寫的本子遞過去，然后道：“現階段宣傳方面網絡肯定是大頭，首先直播內容要進行精進，其次更新的視頻……”

“……打響名頭后可以進行聯名活動，針對當地企業方面也可以進行合作……”

王書記由一開始的漫不經心，變成了全神貫注，然后他的眼睛越來越亮，看直播的網友們發現王書記的臉色越來越紅。

這是激動的！

“我講的這些都是適合王家村現在可以進行的改變，前期投入不大，人工方面對村子來說比較簡單，村民就可以，堅持下來銷路打開就容易多了。”

初一說完合上本子，語氣謙虛道：“這只是我的看法，王書記您看著參考，如果有不對的地方見諒。”

高中不學這些，但初一在國外交換生的時候，加入的小組有興趣活動，比如拯救瀕臨倒閉的企業，又比如城市下水道改建方案……

各種天馬行空的課題任由學生發散思維。

其中就有一個課題和王家村很相似，初一琢磨國內情況然后給了一個折中方案，在小組比賽中這個課題獲得過第一，老師進行過驗算說結論沒問題。