雙方家長談的很順利。

安迪家長也不是不講道理的人，而且事發(fā)之后安迪就告訴了父母他對(duì)麥肯娜說的那些話。

兩個(gè)孩子都有不對(duì)的地方，互相道了歉，李睿支付了安迪的醫(yī)藥費(fèi)，這件事就皆大歡喜了。

等看著兩個(gè)孩子拉著手蹦蹦噠噠的回教室，成年人們也都相視一笑。

李睿在學(xué)校的商店給麥肯娜和同學(xué)們買了一大堆零食后，又和小家伙親昵而來一番，才和羅依人一起離開。

出了校門，羅依人忽然問：“你確定是單身嗎？”

“為什么這么問？”李睿一愣。

羅依人道：“我總感覺你很有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)……”

李睿笑了笑：“我啊，就是比較喜歡孩子而已。怎么，要我拿戶口本給你看看嗎？”

“算了，我就隨便問問。”羅依人聳聳肩膀。

“要不要一起吃個(gè)晚飯？”李睿看看時(shí)間，已經(jīng)五點(diǎn)多了，肚子也正好有點(diǎn)餓了。

羅依人想了想道：“好啊，我正好知道一家餐廳還不錯(cuò)。”

到了餐廳點(diǎn)了菜，兩人邊吃邊聊。

聊的主要是一些人力資源方面的事情。

一方面，李睿現(xiàn)在迫切的需要人才，需要羅依人幫忙找人。

另一方面，星瑞的攤子鋪的越來越大，李睿也意識(shí)到自己前世那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)根本不夠用，能力上的瓶頸已經(jīng)顯現(xiàn)的越來越明顯。

如果不是早就找到了朱曉武錢偉晨杜衛(wèi)國這些經(jīng)驗(yàn)豐富的助手，恐怕他早就玩不轉(zhuǎn)手底下這么多公司了。

所以李睿需要向羅依人取經(jīng)，問問她該怎么面對(duì)這種情況。

羅依人聽了李睿的苦惱，有些驚訝：“李總，你確定不是過度謙虛嗎？我覺得你做的很不錯(cuò)啊。”

李睿搖搖頭道：“其實(shí)我長于宏觀，拙于微觀，擅長制定戰(zhàn)略，不擅長經(jīng)營管理，可以泛泛而談，不會(huì)精耕細(xì)作。說白了，我適合動(dòng)口，不適合動(dòng)手。”

羅依人“噗”的笑了：“我還是第一次聽一個(gè)人這么形容自己，聽上去好像在說自己的缺點(diǎn)，可我怎么聽怎么覺得，你最適合的工作是……”

“是什么？”

“皇帝！”

李睿也樂了。

按照他剛剛那套說辭，最適合他的職業(yè)還真是皇帝，只要坐在龍椅上動(dòng)動(dòng)嘴，為國家制定長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，手底下的大臣們按照他說的去做就是了。

而且皇帝還能三宮六院七十二妃……

收回遐想，李睿道：“我是真心誠意向你請(qǐng)教，你別調(diào)侃我啊。”

羅依人這才正色道：“按照我們?nèi)肆Y源的職場人格分析系統(tǒng)，職場中的人可以分為四種：開拓者，守護(hù)者，推動(dòng)者和整合者。你這種性格和能力特征，屬于其中的開拓者。”

“開拓者？”李睿咂摸著這個(gè)詞，“怎么說？”